小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学(xué)生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于(yú)界面相对较(jiào)硬(yìng)或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是(shì)一(yī)种行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文(wén)，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还(hái)可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重要(yào)、很基(jī)本的一项技(jì)能，当然(rán)有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学生，他在学(xué)习(xí)时(shí)也(yě)比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中(zhōng)对(duì)于习(x600毫升等于多少斤水，800ml是多少水í)字方(fāng)面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力600毫升等于多少斤水，800ml是多少水抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不(bù)算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天(tiān)和(hé)各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下600毫升等于多少斤水，800ml是多少水铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的(de)口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来(lái)没有写过(guò)字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白(bái)，为了让(ràng)写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更(gèng)严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼(gé)发(fā)育(yù)不(bù)全，为了加(jiā)大力量，只能用错误(wù)的执笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔姿(zī)势不对的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容易(yì)正确了。

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